Page 287 - 國立嘉義高中百週年校慶紀念特刊

初中一年級的第一學期我的成績沒 很大，需要非常認真用功，但是我們班的
有那麼好，但是開始下定決心好好用功 同學都比較活潑，還自己組織出版一本班
後，我自己下了很大工夫，成績漸漸有起 刊，即使一直到高三功課很忙的時候，仍
色。老師出的習題也都會做，考試的分數 有同學持續寫文章出班刊。
有了進步，排名也提升到比較前面的位
我當時是選擇二類組，媽媽對我日
置，這讓我慢慢有了自信心，不再有跟不
後要唸甚麼科系都沒有任何意見，她就是
上別人的緊張感。
一直鼓勵我往上繼續取得高學歷，沒有一
進入初中二年級後，升學氣氛就很 定要唸哪裡或甚麼科系，只要我能一直升
濃厚了，同學們幾乎都是要繼續往上考高 學，並且保持好成績就可以了。當時我
中。當時校內成績好的同學可以申請直升 們對於大學的印象除了來自師長的介紹，
高中部，我的學科成績已經達到能申請的 同學之間也會自己去蒐集大學相關資料，
標準，但唯獨我的體育成績相當差，不符 彼此交流資訊。我們這些高中生從來沒去
合申請直升的規定。因為我不太喜歡運 過大學，也只是憑著一些手上或聽來的資
動，對運動非常不在行，在體育課上的表 料來拼湊一些資訊，但實際上我們對大學
現不盡理想。我雖然沒有申請直升，但是 的了解很少，對於大學生活並沒有任何想
透過考試的方式，考上了嘉義中學的高中 像。我們那個時候就只把「考上好大學」當
部。 成一個專心努力目標，當然也就是希望大
學聯考的分數能越高越好，然後依照聯考
進入高中，一開始學校依我們的入
學校科系分數排名來填志願。基本上二類
學成績進行分班，當時高一甲是資優班，
組的第一志願都是臺大電機系，但我們那
裡面大部分是從初中部直升上來的學生，
個年代因為受到楊振寧得到諾貝爾物理
我則被編入乙班，入學後我馬上就非常專
獎（1957 年）的影響，物理系變得相當
心投入於課業上。當時同學之間補習的風
熱門，成績排名一度超越電機系，成為二
氣相當興盛，我沒錢去補習，就只能去買
類組的第一志願。所以當時我的第一志願
老師指定的參考書回來努力練習。讀高中
是臺大物理系。由於我不喜歡化學，填志
時，我自己覺得對數學、物理、英文這幾
願時我就將化學、化工科系都避開沒填。
個科目都還算拿手，但相對之下化學就比
較差，也感覺不太有興趣。由於我高一的 高中畢業後，我並沒有馬上回家，
成績在班上名列一、二，高二時我就被調 而是持續留在嘉義上學校開設的考前總
到甲班。 複習班，所以一直到大學聯考前我都還是
到學校，跟著老師上課，努力做老師推薦
高二甲的班導師是許偉益老師，他
的參考書題目。放榜之後我考上交大電子
當時是剛從師大畢業的年輕老師，也是位 物理系。
很有名的老師。許老師在數學教學上非常
認真，對我們班上的課業盯得非常緊，鼓 回想自己過去有幸在母校就讀初中
勵大家盡力去考上好大學，對我們這些還 及高中，接受老師薰陶，建立良好的數理
懵懵懂懂的高中生有很大的影響。許老師 基礎，日後得以在大學及科技界有所發
一直帶我們到高三畢業，我們班同學受益 展，非常感激母校培育之恩 ! 近年與陳校
匪淺，十分感念 ! 長及老師在新竹見面餐敘，也曾在母校科
學班的學弟妹來訪陽明交大時應邀演講，
高二時我們已經分組，但是同學都 十分高興 ! 獲知陳校長推動在母校推動成
還是維持在甲班一起上共同科目。升高二
立半導體相關學程，將與陽明交大合作，
後，開始感受到考大學的壓力。當時中南 自高中起培育半導體科技人才，更是敬
部考醫學系的風氣很盛，只要是成績好的
佩 ! 這是母校一百週年校慶的最佳獻禮 !
學生大部分都會選擇讀醫學系。我們班上
有很多同學選讀三類組 ( 生醫 )，日後都 衷心祝福母校百歲生日快樂 ! 校運昌
成了醫生。雖然要唸醫科的同學功課壓力 隆 ! 化雨春風 ! 卓著勳功 !

285